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アイテム
理科学習における中学生のメタ認知が科学的な知識とその活用に及ぼす影響の検討
http://hdl.handle.net/10126/5505
http://hdl.handle.net/10126/5505d06d5533-7d70-4f0f-bd7c-ce8f4b993010
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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75-10.pdf (4.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-03-12 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 理科学習における中学生のメタ認知が科学的な知識とその活用に及ぼす影響の検討 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | An investigation into the effects of meta-cognition on scientific knowledge and its practical use in the science learning of junior high school students | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
草場, 実
× 草場, 実× 山下, 太一× 蒲生, 啓司 |
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| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | KUSABA, Minoru | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | YAMASHITA, Taichi | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | GAMOH, Keiji | |||||
| 書誌情報 |
高知大学教育学部研究報告 巻 75, p. 97-104, 発行日 2015-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1346938X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11480468 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 高知大学教育学部 | |||||
