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アイテム
多元的空間としての省察 ー地理の授業の事例ー
http://hdl.handle.net/10126/00008512
http://hdl.handle.net/10126/00008512227cfb5f-c285-4d6f-b5dc-e110cfe747ec
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2022-03-22 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 多元的空間としての省察 ー地理の授業の事例ー | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Reflection as a Pluralistic Space: A Case Study of a Geography Class | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
古市, 直樹
× 古市, 直樹 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | フルイチ, ナオキ | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Furuichi, Naoki | |||||
| 書誌情報 |
高知大学教育学部研究報告 号 82, p. 55-80, 発行日 2022-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1346-938X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11480468 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 高知大学教育学部 | |||||