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  1. 教育学
  2. 高知大学教育学部研究報告
  3. 82

多元的空間としての省察 ー地理の授業の事例ー

http://hdl.handle.net/10126/00008512
http://hdl.handle.net/10126/00008512
227cfb5f-c285-4d6f-b5dc-e110cfe747ec
名前 / ファイル ライセンス アクション
82-55-80.pdf 82-55-80 (21.8 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-03-22
タイトル
タイトル 多元的空間としての省察 ー地理の授業の事例ー
言語 ja
タイトル
タイトル Reflection as a Pluralistic Space: A Case Study of a Geography Class
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 古市, 直樹

× 古市, 直樹

30750

古市, 直樹

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著者(ヨミ)
姓名 フルイチ, ナオキ
著者別名
姓名 Furuichi, Naoki
書誌情報 高知大学教育学部研究報告

号 82, p. 55-80, 発行日 2022-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1346-938X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11480468
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 高知大学教育学部
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Ver.1 2023-05-15 16:01:54.571012
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