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多層指導モデルMIM を用いた学力向上を意図した特別支援教育の活用(第五報) ―テスト①②の結果に応じた介入方法の考察―
http://hdl.handle.net/10126/00008050
http://hdl.handle.net/10126/000080504e6fb95c-5ccb-4e6d-ad58-5d248358f262
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
81_181-188 (7.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-03-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 多層指導モデルMIM を用いた学力向上を意図した特別支援教育の活用(第五報) ―テスト①②の結果に応じた介入方法の考察― | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Utilization of Special Needs Education Intended to Improve Academic Achievement with Multilayer Instruction Model MIM (5th Report):Consideration of Intervention Way According to The Results of Test ① and Test ② | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
是永, かな子
× 是永, かな子× 谷口, 緑× 岡崎, 由佳 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | コレナガ, カナコ | |||||
| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | タニグチ, ミドリ | |||||
| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | オカザキ, ユカ | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Korenaga, Kanako | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Taniguchi, Midori | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Okazaki, Yuka | |||||
| 書誌情報 |
高知大学教育学部研究報告 en : Bulletin of the Faculty of Education, Kochi University 号 81, p. 181-188, 発行日 2021-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1346938X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11480468 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 高知大学教育学部 | |||||
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Cite as
是永, かな子, 谷口, 緑, 岡崎, 由佳, 2021, Utilization of Special Needs Education Intended to Improve Academic Achievement with Multilayer Instruction Model MIM (5th Report):Consideration of Intervention Way According to The Results of Test ① and Test ②: 高知大学教育学部, 181–188 p.
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