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  1. 教育学
  2. 高知大学教育学部研究報告
  3. 80

幼稚園での絵本の読み聞かせに見られる保育者と子どもたちによる相互行為に関する一考察 ―「読み聞かせ」というインタラクティブな場はどのように作られているか―

http://hdl.handle.net/10126/00007802
http://hdl.handle.net/10126/00007802
756c0e28-d448-4c8e-8e38-b70162fc25bd
名前 / ファイル ライセンス アクション
80_01-10.pdf 80_01-10 (9.4 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-05-13
タイトル
タイトル 幼稚園での絵本の読み聞かせに見られる保育者と子どもたちによる相互行為に関する一考察 ―「読み聞かせ」というインタラクティブな場はどのように作られているか―
タイトル
タイトル A Study on interaction between a nursery teacher and children in picture book reading sessions in kindergarten
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 伊藤, 亜紀

× 伊藤, 亜紀

29288

伊藤, 亜紀

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玉瀬, 友美

× 玉瀬, 友美

22180

玉瀬, 友美

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著者(ヨミ)
姓名 イトウ, アキ
著者(ヨミ)
姓名 タマセ, ユミ
著者別名
姓名 ITO, Aki
著者別名
姓名 TAMASE, Yumi
書誌情報 高知大学教育学部研究報告

号 80, p. 1-10, 発行日 2020-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1346938X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11480468
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 高知大学教育学部
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Ver.1 2023-05-15 16:11:56.503654
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