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  1. 学び創造センター
  2. 高知大学教育研究論集
  3. 22

理学部専門科目「基礎ゼミナール(物理科学)」の実践報告 ~課題探求・問題解決型授業が物理科学コ ース2年生に与えた効果~

http://hdl.handle.net/10126/00007474
http://hdl.handle.net/10126/00007474
bdf47e66-9f14-4575-a02a-c2e7591806fa
名前 / ファイル ライセンス アクション
22-8.pdf 22-8.pdf (2.3 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-06-12
タイトル
タイトル 理学部専門科目「基礎ゼミナール(物理科学)」の実践報告 ~課題探求・問題解決型授業が物理科学コ ース2年生に与えた効果~
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 島内, 理恵

× 島内, 理恵

28262

ja 島内, 理恵

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書誌情報 高知大学教育研究論集

巻 22, p. 73-84, 発行日 2017-12
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1342-4343
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10567868
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 高知大学教育創造センター
言語 ja
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Ver.1 2023-05-15 16:19:39.602207
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島内, 理恵, 2017, 理学部専門科目「基礎ゼミナール(物理科学)」の実践報告 ~課題探求・問題解決型授業が物理科学コ ース2年生に与えた効果~: 高知大学教育創造センター, 73–84 p.

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