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大人数授業時のアクティブ・ラーニングに対する自由記述の内容分析～初期段階の心理的負担感～
http://hdl.handle.net/10126/6336
http://hdl.handle.net/10126/63369a41bb2b-920e-4da4-b8c3-61ac78a10617
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
20-9.pdf (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-05-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 大人数授業時のアクティブ・ラーニングに対する自由記述の内容分析～初期段階の心理的負担感～ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Content Analysis of freeword description about Active Learning when a large number of people class | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
杉田, 郁代
× 杉田, 郁代 |
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| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | lkuyo, SUGITA | |||||
| 書誌情報 |
高知大学教育研究論集 巻 20, p. 93-100, 発行日 2016-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13424343 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10567868 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 高知大学教育創造センター | |||||
| 言語 | ja | |||||
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Cite as
杉田, 郁代, 2016, 大人数授業時のアクティブ・ラーニングに対する自由記述の内容分析～初期段階の心理的負担感～: 高知大学教育創造センター, 93–100 p.
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