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  1. 高知大学
  2. 学術研究報告58(2009)-
  3. 65

スウェーデンにおける二次障害を示す子どもへの支援―知的障害特別学校の実践を中心に―

http://hdl.handle.net/10126/6216
http://hdl.handle.net/10126/6216
a62e5a99-55e9-4a59-abad-8c1c974e2d16
名前 / ファイル ライセンス アクション
RRKU65-3.pdf RRKU65-3.pdf (4.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-02-06
タイトル
タイトル スウェーデンにおける二次障害を示す子どもへの支援―知的障害特別学校の実践を中心に―
言語
言語 jpn
キーワード
主題 スウェーデン
キーワード
主題 二次障害
キーワード
主題 知的障害特別学校
キーワード
言語 en
主題 Sweden
キーワード
言語 en
主題 Secondary Disabilities
キーワード
言語 en
主題 Special School for children with intellectual disabilities
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 是永, かな子

× 是永, かな子

15174

是永, かな子

Search repository
著者別名
姓名 Korenaga, Kanako
書誌情報 高知大学学術研究報告

巻 65, p. 23-29, 発行日 2016-12-31
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 18847714
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12485922
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 高知大学
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Ver.1 2023-05-15 17:33:35.082256
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是永, かな子, 2016, スウェーデンにおける二次障害を示す子どもへの支援―知的障害特別学校の実践を中心に―: 高知大学, 23–29 p.

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