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  1. 教育学
  2. 高知大学学校教育研究
  3. 6

協働的に学び続ける学校を実現するための方策を探る -日本版PLC指標をもとにした組織化のための実践-

http://hdl.handle.net/10126/0002000163
http://hdl.handle.net/10126/0002000163
9db4da9f-5ce1-4240-8982-dc2122097f9e
名前 / ファイル ライセンス アクション
6-1_10.pdf 6-1_10.pdf (13 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-04-09
タイトル
タイトル 協働的に学び続ける学校を実現するための方策を探る -日本版PLC指標をもとにした組織化のための実践-
言語 ja
タイトル
タイトル Exploring strategies to create schools that continue to collaboratively learn: Practices for organizing based on the japanese PLC indicators
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題 学校組織
キーワード
言語 ja
主題 専門職の学習共同体(PLC)協働
キーワード
言語 ja
主題 信頼
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 中澤, 悠子

× 中澤, 悠子

30738

ja 中澤, 悠子

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柳林, 信彦

× 柳林, 信彦

15522

ja 柳林, 信彦

Search repository
著者(ヨミ)
姓名 ナカザワ, ユウコ
言語 ja-Kana
著者(ヨミ)
姓名 ヤナギバヤシ, ノブヒコ
言語 ja-Kana
著者別名
姓名 Nakazawa, Yuko
言語 en
著者別名
姓名 Yanagibayashi, Nobuhiko
言語 en
書誌情報 ja : 高知大学学校教育研究

号 6, p. 1-10
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2434-3811
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12857528
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/PDF
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 高知大学大学院総合人間自然科学研究科教職実践高度化専攻附属学校教育研究センター
言語 ja
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Ver.1 2024-03-27 23:51:39.947836
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中澤, 悠子, 柳林, 信彦, n.d., 協働的に学び続ける学校を実現するための方策を探る -日本版PLC指標をもとにした組織化のための実践-: 高知大学大学院総合人間自然科学研究科教職実践高度化専攻附属学校教育研究センター, 1–10 p.

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