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アイテム
多層指導モデルMIMを用いた特別支援教育研修（第八報） －第一回及び第二回MIM-PMの差の検討と指導具体化の視点から－
http://hdl.handle.net/10126/0002000116
http://hdl.handle.net/10126/00020001160f278df9-6442-4ca3-9cb8-891cb133f4a1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
84-217_233.pdf (16.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-04-04 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 多層指導モデルMIMを用いた特別支援教育研修（第八報） －第一回及び第二回MIM-PMの差の検討と指導具体化の視点から－ | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Teacher Training in Special Needs Education Using the Multitier Instruction Model MIM (8th Report) ; An Examination of the Differences Between the First and Second MIM-PM and a Perspective on Teaching Methods | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
是永, かな子
× 是永, かな子× 田島, 麻里
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | コレナガ, カナコ | |||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | タシマ, マリ | |||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | Korenaga, Kanako | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | Tashima, Mari | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 高知大学教育学部研究報告 en : Bulletin of the Faculty of Education, Kochi University 号 84, p. 217-234, 発行日 2024-03 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1346-938X | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11480468 | |||||||
| フォーマット | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | application/PDF | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 高知大学教育学部 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
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Cite as
是永, かな子, 田島, 麻里, 2024, 多層指導モデルMIMを用いた特別支援教育研修（第八報） －第一回及び第二回MIM-PMの差の検討と指導具体化の視点から－: 高知大学教育学部, 217–234 p.
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