@article{oai:kochi.repo.nii.ac.jp:00007701,
 author = {松本, 秀彦 and 名倉, 忍 and 是永, かな子},
 journal = {高知大学学校教育研究},
 month = {Mar},
 note = {application/pdf},
 pages = {199--206},
 title = {小学校低学年の通常の学級におけるMIM-PMによる継続的指導が読み流暢性に及ぼす効果（第１報）},
 volume = {1},
 year = {2019}
}