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  1. 教育学
  2. 高知大学学校教育研究
  3. 7

スウェーデンにおける統合児としての知的障害児のインクルージョン

http://hdl.handle.net/10126/0002000503
http://hdl.handle.net/10126/0002000503
b291c328-ff03-498a-aaef-d0ed23278158
名前 / ファイル ライセンス アクション
7-211_216.pdf 7-211_216.pdf (954 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2025-04-14
タイトル
タイトル スウェーデンにおける統合児としての知的障害児のインクルージョン
言語 ja
タイトル
タイトル Inclusion of children with intellectual disabilities as integrated children in Sweden
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題 スウェーデン
キーワード
言語 ja
主題 統合児
キーワード
言語 ja
主題 知的障害児
キーワード
言語 ja
主題 インクルージョン
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 是永,かな子

× 是永,かな子

ja 是永,かな子

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著者(ヨミ)
姓名 コレナガ, カナコ
言語 ja-Kana
著者別名
姓名 Korenaga, Kanako
言語 en
bibliographic_information ja : 高知大学学校教育研究

号 7, p. 211-216, 発行日 2025-03
item_4_source_id_7
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2434-3811
item_4_source_id_9
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12857528
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/PDF
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 高知大学大学院総合人間自然科学研究科教職実践高度化専攻附属学校教育研究センター
言語 ja
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Ver.1 2025-03-26 02:33:30.334319
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