WEKO3
アイテム
学習者が詩の意味やイメージを生産する「読むこと」の授業提案 ―ICT を活用した「I was born」のポスター作成を通じて―
http://hdl.handle.net/10126/0002000496
http://hdl.handle.net/10126/000200049662469260-18ab-4fe8-8634-931c3dbecf00
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
7-155_161.pdf (1.2 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2025-04-14 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 学習者が詩の意味やイメージを生産する「読むこと」の授業提案 ―ICT を活用した「I was born」のポスター作成を通じて― | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Proposal for a "reading" class in which learners produce meanings and images of poetry： Through the creation of posters for "I was born" using ICT | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 読書行為論 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 西郷竹彦 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 概念化 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 形象化 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 高等学校 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
辻,尚実
× 辻,尚実
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | ツジ,ナオミ | |||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | Tsuji,Naomi | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| bibliographic_information |
ja : 高知大学教育研究論集 号 7, p. 155-161, 発行日 2025-03 |
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| item_4_source_id_7 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2434-3811 | |||||||
| item_4_source_id_9 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12857528 | |||||||
| フォーマット | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | application/PDF | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 高知大学大学院総合人間自然科学研究科教職実践高度化専攻附属学校教育研究センター | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
