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アセスメントの分析を通した通常学級における特別支援 -国語科の授業実践と学級経営の取り組み-
http://hdl.handle.net/10126/00008601
http://hdl.handle.net/10126/00008601ebc89636-5521-4acc-9a43-212b80bd5902
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
4-29P243-252 (9.9 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-06-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | アセスメントの分析を通した通常学級における特別支援 -国語科の授業実践と学級経営の取り組み- | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Special Supports in the Regular Classroom Through the Analysis of Assessments ; Focusing on Japanese Class Teaching and Classroom Managements | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | アセスメント | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 通常学級 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 特別支援 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 国語科 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 学級経営 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
奥宮, 智子
× 奥宮, 智子× 是永, かな子 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | オクミヤ, トモコ | |||||
| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | コレナガ, カナコ | |||||
| 書誌情報 |
高知大学学校教育研究 号 4, p. 243-252, 発行日 2022-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2434-3811 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12857528 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 高知大学大学院総合人間自然科学研究科教職実践高度化専攻附属学校教育研究センター | |||||
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Cite as
奥宮, 智子, 是永, かな子, 2022, Special Supports in the Regular Classroom Through the Analysis of Assessments ; Focusing on Japanese Class Teaching and Classroom Managements: 高知大学大学院総合人間自然科学研究科教職実践高度化専攻附属学校教育研究センター, 243–252 p.
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