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  1. 教育学
  2. 高知大学学校教育研究
  3. 4

知的障害特別支援学校における情報モラルに関する道徳の授業実践 -ライフスキルの観点に基づいて-

http://hdl.handle.net/10126/00008593
http://hdl.handle.net/10126/00008593
b5795d00-aead-437f-bac9-d11ef346c9a5
名前 / ファイル ライセンス アクション
4-20P167-174.pdf 4-20P167-174 (8.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-06-28
タイトル
タイトル 知的障害特別支援学校における情報モラルに関する道徳の授業実践 -ライフスキルの観点に基づいて-
タイトル
タイトル Moral Class on Information Ethics at Special Needs Schools for Intellectual Disabilities -Based on the Perspective of Life Skills-
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 知的障害特別支援学校
キーワード
主題 ライフスキル
キーワード
主題 特別の教科「道徳」
キーワード
主題 情報モラル
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 土居, 一平

× 土居, 一平

31142

土居, 一平

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是永, かな子

× 是永, かな子

31143

是永, かな子

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著者(ヨミ)
姓名 ドイ, イッペイ
著者(ヨミ)
姓名 コレナガ, カナコ
書誌情報 高知大学学校教育研究

号 4, p. 167-174, 発行日 2022-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2434-3811
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12857528
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 高知大学大学院総合人間自然科学研究科教職実践高度化専攻附属学校教育研究センター
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Ver.1 2023-05-15 16:00:18.504591
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Cite as

土居, 一平, 是永, かな子, 2022, Moral Class on Information Ethics at Special Needs Schools for Intellectual Disabilities -Based on the Perspective of Life Skills-: 高知大学大学院総合人間自然科学研究科教職実践高度化専攻附属学校教育研究センター, 167–174 p.

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