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  1. 教育学
  2. 高知大学教育学部研究報告
  3. 80

ノルウェーの後期中等教育におけるインクルーシブ教育の展望

http://hdl.handle.net/10126/00007825
http://hdl.handle.net/10126/00007825
3fd8e906-c6a6-433f-85f0-7b10e5e26937
名前 / ファイル ライセンス アクション
80-209_220.pdf 80-209_220 (9.5 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-05-13
タイトル
タイトル ノルウェーの後期中等教育におけるインクルーシブ教育の展望
タイトル
タイトル Perspectives of Inclusive Education in Upper Secondary Education in Norway
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 是永, かな子

× 是永, かな子

10627

是永, かな子

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石田, 祥代

× 石田, 祥代

28529

石田, 祥代

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著者(ヨミ)
姓名 コレナガ, カナコ
著者(ヨミ)
姓名 イシダ, サチヨ
著者別名
姓名 KORENAGA, Kanako
著者別名
姓名 ISHIDA, Sachiyo
書誌情報 高知大学教育学部研究報告

号 80, p. 209-220, 発行日 2020-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1346938X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11480468
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 高知大学教育学部
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Ver.1 2023-05-15 16:12:01.670271
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是永, かな子, 石田, 祥代, 2020, Perspectives of Inclusive Education in Upper Secondary Education in Norway: 高知大学教育学部, 209–220 p.

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