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  1. 教育学
  2. 高知大学学校教育研究
  3. 2

知的障害特別支援学校高等部における幸福感の概念を用いた自立活動の実践

http://hdl.handle.net/10126/00007792
http://hdl.handle.net/10126/00007792
c65f6d77-863a-4cb9-8501-a79f69422c19
名前 / ファイル ライセンス アクション
29P269-278.pdf 29P269-278 (10.2 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-05-13
タイトル
タイトル 知的障害特別支援学校高等部における幸福感の概念を用いた自立活動の実践
タイトル
タイトル Practice of Activities for Independent Living Using the Concept of “Well -being” at of the Special School for Intellectual Disabilities
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 知的障害
キーワード
主題 特別支援学校
キーワード
主題 高等部
キーワード
主題 幸福感
キーワード
主題 自立活動
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 近藤, 択磨

× 近藤, 択磨

28533

近藤, 択磨

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是永, かな子

× 是永, かな子

10627

是永, かな子

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著者(ヨミ)
姓名 コンドウ, タクマ
著者(ヨミ)
姓名 コレナガ, カナコ
著者別名
姓名 Kondo, Takuma
著者別名
姓名 Korenaga, Kanako
書誌情報 高知大学学校教育研究

号 2, p. 269-278, 発行日 2020-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 24343811
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12857528
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 高知大学大学院総合人間自然科学研究科教職実践高度化専攻附属学校教育研究センター
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Ver.1 2023-05-15 16:11:35.156711
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