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北欧4か国における多様な教育的ニーズのある子どもを包括した授業実践 ― デンマーク、スウェーデン、ノルウェー、フィンランドにおける個に応じた集団指導の取り組み―
http://hdl.handle.net/10126/00007775
http://hdl.handle.net/10126/000077756a619159-9e94-439f-81f5-d755be45c81e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
12P107-114 (7.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-05-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 北欧4か国における多様な教育的ニーズのある子どもを包括した授業実践 ― デンマーク、スウェーデン、ノルウェー、フィンランドにおける個に応じた集団指導の取り組み― | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Class practice that includes children with diverse educational needs in four Nordic countries ―Group instruction with individual support in Denmark, Sweden,Norway and Finland― | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 北欧 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 集団指導 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 個別指導 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
是永, かな子
× 是永, かな子 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | コレナガ, カナコ | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Korenaga, Kanako | |||||
| 書誌情報 |
高知大学学校教育研究 号 2, p. 107-114, 発行日 2020-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24343811 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12857528 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 高知大学大学院総合人間自然科学研究科教職実践高度化専攻附属学校教育研究センター | |||||
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Cite as
是永, かな子, 2020, Class practice that includes children with diverse educational needs in four Nordic countries ―Group instruction with individual support in Denmark, Sweden,Norway and Finland―: 高知大学大学院総合人間自然科学研究科教職実践高度化専攻附属学校教育研究センター, 107–114 p.
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