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人文社会科学系学部における専門的リテラシー科目の導入と課題 ―高知大学人文社会科学部専門科目「リサーチリテラシー」を中心に―
http://hdl.handle.net/10126/00007743
http://hdl.handle.net/10126/0000774379500e90-abbb-43c2-b2d4-b10d8e2425fa
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
24-10 (3.9 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-02-26 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 人文社会科学系学部における専門的リテラシー科目の導入と課題 ―高知大学人文社会科学部専門科目「リサーチリテラシー」を中心に― | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Introduction of the New "Research Literacy" Course in the Faculty of Humanities and Social Sciences, Kochi University: Implementation and Challenges | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 人文社会科学（領域）の教養 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | リサーチ リテラシー | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | グループワーク | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | アクティブラーニング | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
岩佐, 和幸
× 岩佐, 和幸× 福島, 尚× 渡邊, ひとみ× 関, 良子× 野崎, 華世 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | イワサ, カズユキ | |||||
| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | フクシマ, ヒサシ | |||||
| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | ワタナベ, ヒトミ | |||||
| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | セキ, ヨシコ | |||||
| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | ノザキ, カヨ | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Iwasa, Kazuyuki | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Fukushima, Hisashi | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Watanabe, Hitomi | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Seki, Yoshiko | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Nozaki, Kayo | |||||
| 書誌情報 |
高知大学教育研究論集 巻 24, p. 91-111, 発行日 2019-12 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24342513 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 高知大学大学教育創造センター | |||||
| 言語 | ja | |||||
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Cite as
岩佐, 和幸, 福島, 尚, 渡邊, ひとみ, 関, 良子, 野崎, 華世, 2019, 人文社会科学系学部における専門的リテラシー科目の導入と課題 ―高知大学人文社会科学部専門科目「リサーチリテラシー」を中心に―: 高知大学大学教育創造センター, 91–111 p.
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