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  1. 教育学
  2. 高知大学教育学部研究報告
  3. 79

フィンランドにおける幸福感を意識したインクルーシブ教育実践

http://hdl.handle.net/10126/00007631
http://hdl.handle.net/10126/00007631
a62b4b04-f296-4296-b3a6-615e00c602cc
名前 / ファイル ライセンス アクション
79-17.pdf 79-17.pdf (10.3 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-05-13
タイトル
タイトル フィンランドにおける幸福感を意識したインクルーシブ教育実践
タイトル
タイトル Practice of Inclusive Education Aware of Well-Being in Finland
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 是永, かな子

× 是永, かな子

28634

是永, かな子

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著者別名
姓名 Korenaga, Kanako
書誌情報 高知大学教育学部研究報告

巻 79, p. 181-190, 発行日 2019-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1346-938X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11480468
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 高知大学教育学部
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Ver.1 2023-05-15 16:15:20.360184
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