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小学校理科問題解決学習における名辞の「個別的使用」と「普遍的使用」ー教師によるメタ言語の意図的使用―
http://hdl.handle.net/10126/00007622
http://hdl.handle.net/10126/000076221068a30d-df38-40c0-8de1-c0d4abe9eeab
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
79-8.pdf (8.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-05-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小学校理科問題解決学習における名辞の「個別的使用」と「普遍的使用」ー教師によるメタ言語の意図的使用― | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Distinguishing Universal Terms from specific Terms in Primary Science Classes Based on Problem-Solving techniques: Teachers Deliberate Use of Meta-Language | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
国沢, 亜矢
× 国沢, 亜矢× 楠瀬, 弘哲× 中城, 満 |
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| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Kunisawa, Aya | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Kusunose, Hiroaki | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Nakajo, Mitsuru | |||||
| 書誌情報 |
高知大学教育学部研究報告 巻 79, p. 81-88, 発行日 2019-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1346-938X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11480468 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 高知大学教育学部 | |||||
