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教職課程で学ぶ特別支援教育・インクルーシブ教育と学級経営－ゼミ単位の「クラス会議」を通じた学び－
http://hdl.handle.net/10126/00007603
http://hdl.handle.net/10126/00007603e50dac46-efad-44f9-9187-b4be40539173
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
67-2.pdf (8.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-02-12 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教職課程で学ぶ特別支援教育・インクルーシブ教育と学級経営－ゼミ単位の「クラス会議」を通じた学び－ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Special Needs Education, Inclusive Education and Class Management Taught in TeacherTraining Courses: Learning through “Class Meetings” as Seminars | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 教育課程 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 特別支援教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | インクルーシブ教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 学級経営 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | クラス会議 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | teacher・training couese | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | special needs education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | inclusive education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | class management | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | class meeting | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
金山, 元春
× 金山, 元春× 堀内, 美咲 |
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| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Kanayama, Motoharu | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Horiuchi, Misaki | |||||
| 書誌情報 |
高知大学学術研究報告 en : Research Reports of Kochi University 巻 67, p. 13-23, 発行日 2018-12-31 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18847714 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12485922 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 高知大学 | |||||
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Cite as
金山, 元春, 堀内, 美咲, 2018, 教職課程で学ぶ特別支援教育・インクルーシブ教育と学級経営－ゼミ単位の「クラス会議」を通じた学び－: 高知大学, 13–23 p.
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