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  1. 教育学
  2. 高知大学教育実践研究
  3. 31

自己肯定感と特別支援教育を意識した学級経営に関する研究

http://hdl.handle.net/10126/6369
http://hdl.handle.net/10126/6369
795a3a37-a268-4f4f-b337-8b3d560fb098
名前 / ファイル ライセンス アクション
kzk31 kzk31 109_.pdf (940.4 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-05-29
タイトル
タイトル 自己肯定感と特別支援教育を意識した学級経営に関する研究
タイトル
タイトル A Research on Classroom Management that Focusing on Self-esteem and Special Needs Education
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 特別支援教育
キーワード
主題 自己肯定感
キーワード
主題 学級経営
キーワード
主題 価値語
キーワード
主題 成長ノート
キーワード
主題 ほめ言葉のシャワー
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 河本, 勝一郎

× 河本, 勝一郎

23030

河本, 勝一郎

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是永, かな子

× 是永, かな子

23031

是永, かな子

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著者別名
姓名 Katsuichiro, Kawamoto
著者別名
姓名 Kanako, Korenaga
書誌情報 高知大学教育実践研究

巻 31, p. 109-121, 発行日 2017-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 09128565
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10067049
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 高知大学教育学部附属教育実践センター
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Ver.1 2023-05-15 16:56:38.752807
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河本, 勝一郎, 是永, かな子, 2017, A Research on Classroom Management that Focusing on Self-esteem and Special Needs Education: 高知大学教育学部附属教育実践センター, 109–121 p.

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