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読み書き困難児童に対するフラッシュカードによる読み指導の効果
http://hdl.handle.net/10126/6368
http://hdl.handle.net/10126/6368969c2e72-380f-4539-947f-6556a9b91751
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kzk31 55_.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-05-29 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 読み書き困難児童に対するフラッシュカードによる読み指導の効果 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Effect of Reading Training with Flash Card for Child with Difficult of Reading and Writing | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 学習障害 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 読み指導 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | フラッシュカード | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 意味 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
髙橋, 由子
× 髙橋, 由子× 松本, 秀彦× 寺田, 信一 |
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| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Yuko, Takahashi | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Hidehiko, Mastumoto | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 姓名 | Shin-ichi, Terada | |||||
| 書誌情報 |
高知大学教育実践研究 巻 31, p. 55-63, 発行日 2017-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09128565 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10067049 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 高知大学教育学部附属教育実践センター | |||||
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Cite as
髙橋, 由子, 松本, 秀彦, 寺田, 信一, 2017, Effect of Reading Training with Flash Card for Child with Difficult of Reading and Writing: 高知大学教育学部附属教育実践センター, 55–63 p.
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